文章目录

一、前言

二、职业能力要求和新一代信息技术革命下教与学的改变

三、大数据与会计专业教学改革的目标

四、信息化背景下高职大数据与会计专业教学改革思路

（一）建设课程的内容、活动与机制改革

（二）用学生看得懂的语言设计教学目标

（三）设计稳定的内容学习节奏

五、结语

文章摘要:分析了信息化背景下企事业单位对高职大数据与会计专业人才的职业能力要求,指出高职院校的大数据与会计专业教与学发生了改变,提出了教学改革的目标以及教学改革思路,并以基础会计为例进行具体的教学设计。

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