文章目录

一、新时期会计专业思政教学现状及面临的问题

(一)会计专业思政教学模式及方法单一。

(二)会计专业思想政治教学实践能力不足。

(三)会计专业思政教学缺少有效教育同步。

二、会计基础教学与思政教学融合的必要性

(一)强化会计基础教学的课程思政教育能力。

(二)完善会计专业思政教育的双向协同机制。

三、立德树人视域下会计基础教学与思政教学融合策略及路径

(一)建立会计基础教学与思政教学混合式教学体系。

(二)加强会计基础教学对思政教学思想概念应用。

(三)优化会计专业基础教学实践考核、评价机制。

(四)强化会计基础教学与思政教学的一体化教学互动。

四、立德树人视域下会计基础教学与思政教学融合的未来化展望

五、结语

文章摘要:立德树人教育周期相对较长,会计基础教学与思政教育融合,必须围绕立德树人教育理念,逐步推进实际教育工作,从根本上弥补会计专业教育不足,使思政教学能成为会计专业人才高素质教育培养重要推动力。

文章关键词:

论文分类号:G711;F230-4